犯罪防治,原來也可以很生活化及藝術化。
法務部長年在推動犯罪防治,我們都知道預防犯罪要從教育做起,因此法務部帶我們從生活與藝術角度談犯罪防治的推廣與運用,除了針對高關懷學生採取犯罪防治分級措施,也讓學生透過展覽、創意競賽更認識犯罪防治,今天將邀請到法務部保護司彭洪麗科長,與我們分享他們正在做的事,以及分享我們可以一起參與的活動!
犯罪防治,原來也可以很生活化及藝術化。
法務部長年在推動犯罪防治,我們都知道預防犯罪要從教育做起,因此法務部帶我們從生活與藝術角度談犯罪防治的推廣與運用,除了針對高關懷學生採取犯罪防治分級措施,也讓學生透過展覽、創意競賽更認識犯罪防治,今天將邀請到法務部保護司彭洪麗科長,與我們分享他們正在做的事,以及分享我們可以一起參與的活動!
公民社會是一個概括的名詞,其包含的內涵多樣,主要是:理性而積極的公民意識,如此一來,可提供公民理性、積極參與公共事務的行為準則。因此,人民透過自動的參與,將可逐漸培養關懷公共事務的公民意識;而且,若親自參與公共結社網絡的運作,還能獲得實際參與行動的機會,進一步養成自我管理和理性論辯的精神。由此看來,為了落實公民社會在台灣的目標,藉由法律知識的補充,在於強化學生的公民意識,並藉此養成現代社會公民之必備素養。
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